SZKOŁA PODSTAWOWA NR 24 W GDAŃSKU

PROJEKT EDUKACYJNY

 

O PROJEKCIE

Głównym założeniem projektu jest przekazanie dzieciom podstawowej wiedzy  o Wrzeszczu oraz uświadomienie im, że są częścią historii swojego miasta i dzielnicy. W projekcie ujęto działania edukacyjne dostosowane do wieku dzieci i ich  możliwości poznawczych.

 

CZAS TRWANIA PROJEKTU

maj – grudzień 2014r

 

UCZESTNICY:

• dzieci z oddziałów przedszkolnych,

• uczniowie edukacji wczesnoszkolnej,

• uczniowie klas IV – VI,

• nauczyciele,

• rodzice uczniów,

• wszyscy, którzy pragną włączyć się w realizację projektu bądź wesprzeć jego ideę.

 

CELE OGÓLNE:

• poznanie przez uczniów  przeszłości swojego domu, ulicy przy której mieszkająi dzielnicy.

• rozwijanie zainteresowań historią i kulturą Wrzeszcza.

• rozbudzanie poczucia przynależności do środowiska lokalnego.

• dostrzeganie zmian zachodzących w Dolnym Wrzeszczu  związanych z licznymi inwestycjami.

• angażowanie rodziców w życie szkoły.

 

CELE SZCZEGÓŁOWE - UCZEŃ:

• zna historią swojego domu, swojej ulicy oraz dzielnicy,

• umiejętnie korzysta z różnych źródeł informacji, 

• potrafi twórczo  rozwiązywać zadania,

• umie wykorzystać wiedzę i umiejętności w praktycznym działaniu,

• potrafi zgodnie i odpowiedzialnie współpracować w grupie,

• potrafi dzielić się zdobytą wiedzą, prezentując swoje prace twórcze ,

• odczuwa radość i satysfakcję ze wspólnej pracy z rodzicami, rodzeństwem, dziadkami,

• rozumie rolę wspólnoty lokalnej w działaniu na rzecz środowiska.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REALIZACJA PROJEKTU:

1. Oglądanie wystawy „ Czas na Wrzeszcz – 750 lat dzielnicy:

   • Ulice Wrzeszcza,

   • Parki i potoki,

   • Ludzie kultury 

2. Lekcje terenowe –spacerkiem uliczkami Wrzeszcza,

3. Oglądanie prezentacji multimedialnej: „Wrzeszcz dawniej i dziś” przez uczniów klas I-VI,

4. Wystawa grafik komputerowych: „ Mój dom”  wykonanych przez uczniów klas IV oraz „ Moja ulica”  wykonanych przez uczniów klas V,

5. Przygotowanie prezentacji multimedialnych: „Moja dzielnica” przez uczniów klas VI .

6. Udział uczniów w konkursach:

   • wiedzy  „Wrzeszcz – moja dzielnica” ( klasy III),

   • wiedzy „Czy znasz patronów ulic Wrzeszcza?”  (klasy IV –VI),

   • plastyczny  ”Pocztówka z Wrzeszcza” (klasy 0 – III ),

7. Wystawa prac przygotowana przez uczestników projektu, np.: fotografii, makiet, albumów, prac plastycznych, spisanych wspomnień, pod wspólnym tytułem: „ Mój dom, moja ulica, moja dzielnica”.

8. Spotkanie z przedstawicielami Rady Dzielnicy.